國立臺東大學 - 幼兒教育學系
114學年度四技二專甄選入學(一般組)【12家政群幼保類】
招生校系科組及名額
甄試項目及成績計算方式
第一階段統測成績篩選科目及倍率
| 科目 | 篩選倍率 | 同級分 超額篩選 |
|---|---|---|
| 國文級分數 | 5 | V |
| 英文級分數 | -- | V |
| 數學級分數 | -- | V |
| 專業科目(一)級分數 | 3 | V |
| 專業科目(二)級分數 | 3 | V |
| 同級分超額篩選為同級分超額篩選勾選科目級分之總和 | ||
甄選總成績採計方式
| 採計項目 | 占總成績 比率 |
|
|---|---|---|
| 統一入學測驗成績 | 國文×1.25倍 專業科目(一)×2倍 專業科目(二)×2倍 |
40% |
| 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域) | 20% | |
| 學習歷程備審資料審查 | 20% | |
| 專長演示 | 20% | |
學習歷程備審資料採計項目
A.修課紀錄
※應屆畢業生一律由就讀學校上傳；110學年度以後畢業生，一律由學習歷程中央資料庫提供；其餘畢業生或同等學力者，一律自行上傳歷年成績單(PDF檔)
B.課程學習成果
B-1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)（*須至少上傳1件；上限2件）
B-2.其他課程學習(作品)成果（*上傳件數上限2件）
B-2.其他課程學習(作品)成果（*上傳件數上限2件）
C.多元表現
C-1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
C-4.服務學習經驗
C-7.檢定證照
C-8.特殊優良表現證明
（*多元表現上傳件數上限2件）
C-4.服務學習經驗
C-7.檢定證照
C-8.特殊優良表現證明
（*多元表現上傳件數上限2件）
D-1.多元表現綜整心得
D-2.學習歷程自述（含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃）
D-3.其他有利審查資料
D-2.學習歷程自述（含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃）
D-3.其他有利審查資料
指定項目甄試說明
1.專題實作及實習科目學習成果（含技能領域）：本系注重學生實作及學習能力，將以專題製作學習成果或專業實習〈含實驗、實務〉科目學習報告〈成果〉為參酌項目，如小論文。（B）
2.多元表現：本系秉持培育具備多元文化素養且具關懷社會之學生，將以自主學習成果、競賽獲獎、社團活動經驗、擔任學校幹部及檢定證照及特殊優良表現證明作為審查重點。（C）
3.自傳：能描述人格特質、優缺點、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。需呈現學習歷程，自己對於學習歷程之反思與改善策略，及舉證個人群體合作與溝通協調能力之表現，並能連結幼兒教育未來發展趨勢。（D）
4.專長演示：本系可提供CD播放器及電鋼琴，其餘所需道具請自行攜帶。
2.多元表現：本系秉持培育具備多元文化素養且具關懷社會之學生，將以自主學習成果、競賽獲獎、社團活動經驗、擔任學校幹部及檢定證照及特殊優良表現證明作為審查重點。（C）
3.自傳：能描述人格特質、優缺點、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。需呈現學習歷程，自己對於學習歷程之反思與改善策略，及舉證個人群體合作與溝通協調能力之表現，並能連結幼兒教育未來發展趨勢。（D）
4.專長演示：本系可提供CD播放器及電鋼琴，其餘所需道具請自行攜帶。
招生管道資訊
招生主辦單位
114學年度科技校院四年制及專科學校二年制聯合甄選委員會
招生專線
(02)27725333
說明
詳細招生流程、重要日程、報名方式、成績計算及錄取方式等請資訊詳閱招生簡章，若有異動，概以招生委員會公告為準。
