※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系致力於培養涉及智慧製造與人工智慧領域的專業技能,旨在塑造能夠進行智慧工廠策略分析及問題解決的前瞻性人才。我們注重學生在工廠智慧化、數位化、資訊化方面的能力,並強調跨領域專業能力與多元整合能力的培養,非常適合對學習人工智慧與智能製造等高潛力專業領域有興趣的學生。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
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服務學習經驗
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本系致力於培養涉及智慧製造與人工智慧領域的專業技能,旨在塑造能夠進行智慧工廠策略分析及問題解決的前瞻性人才。我們注重學生在工廠智慧化、數位化、資訊化方面的能力,並強調跨領域專業能力與多元整合能力的培養,非常適合對學習人工智慧與智能製造等高潛力專業領域有興趣的學生。
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本系致力於培養涉及智慧製造與人工智慧領域的專業技能,旨在塑造能夠進行智慧工廠策略分析及問題解決的前瞻性人才。我們注重學生在工廠智慧化、數位化、資訊化方面的能力,並強調跨領域專業能力與多元整合能力的培養,非常適合對學習人工智慧與智能製造等高潛力專業領域有興趣的學生。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
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