※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之選才方向涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
國立澎湖科技大學水產養殖系具備以下特色:
一、系所特色
1. 國內水產養殖系中唯一臨海的科技大學
2. 重視教學,強調實作課程
3. 寬敞的教學空間及充足的教學設備
4. 澎湖優良的海域環境成為師生最佳的教學、研究、學習場所
二、教育目標
1. 充分發揮技職教育體系理論與實務兼備的教育方式
2. 藉由優越的養殖環境及設備,培育具備各類水產生物繁養殖技術的優秀人才
3. 利用澎湖海洋生態環境特色,培育具備海洋知識及資源永續利用知能的專業人才
三、畢業出路
1. 升學
→成績表現優異者,可經由申請選讀碩士班課程,縮短取得本系碩士學位時程
→可報考國內外水產、海洋及生物等相關領域的碩士班或直攻博士課程
2. 就業
→ 參加地方及國家級考試,擔任公職;水產相關研發(究)單位; 國內外水產生物繁養殖場;水產飼料廠;水產品生產、製作及行銷公司;新興科技AI(人工智慧)養殖公司;生態環境調查、顧問公司
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之選才方向涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
國立澎湖科技大學水產養殖系具備以下特色:
一、系所特色
1. 國內水產養殖系中唯一臨海的科技大學
2. 重視教學,強調實作課程
3. 寬敞的教學空間及充足的教學設備
4. 澎湖優良的海域環境成為師生最佳的教學、研究、學習場所
二、教育目標
1. 充分發揮技職教育體系理論與實務兼備的教育方式
2. 藉由優越的養殖環境及設備,培育具備各類水產生物繁養殖技術的優秀人才
3. 利用澎湖海洋生態環境特色,培育具備海洋知識及資源永續利用知能的專業人才
三、畢業出路
1. 升學
→成績表現優異者,可經由申請選讀碩士班課程,縮短取得本系碩士學位時程
→可報考國內外水產、海洋及生物等相關領域的碩士班或直攻博士課程
2. 就業
→ 參加地方及國家級考試,擔任公職;水產相關研發(究)單位; 國內外水產生物繁養殖場;水產飼料廠;水產品生產、製作及行銷公司;新興科技AI(人工智慧)養殖公司;生態環境調查、顧問公司
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
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其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
服務學習經驗
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特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之選才方向涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
國立澎湖科技大學水產養殖系具備以下特色:
一、系所特色
1. 國內水產養殖系中唯一臨海的科技大學
2. 重視教學,強調實作課程
3. 寬敞的教學空間及充足的教學設備
4. 澎湖優良的海域環境成為師生最佳的教學、研究、學習場所
二、教育目標
1. 充分發揮技職教育體系理論與實務兼備的教育方式
2. 藉由優越的養殖環境及設備,培育具備各類水產生物繁養殖技術的優秀人才
3. 利用澎湖海洋生態環境特色,培育具備海洋知識及資源永續利用知能的專業人才
三、畢業出路
1. 升學
→成績表現優異者,可經由申請選讀碩士班課程,縮短取得本系碩士學位時程
→可報考國內外水產、海洋及生物等相關領域的碩士班或直攻博士課程
2. 就業
→ 參加地方及國家級考試,擔任公職;水產相關研發(究)單位; 國內外水產生物繁養殖場;水產飼料廠;水產品生產、製作及行銷公司;新興科技AI(人工智慧)養殖公司;生態環境調查、顧問公司
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。