※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
服務學習經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
一、本系特色:
本系核心發展特色在於:培育「醫療暨銀髮相關產業」和「藥妝流通物流產業」之行政、服務、銷售、資料分析及經營幕僚之管理專業人才,並積極與兩大目標產業之機構產學合作,以職業導向之模擬與實習化課程提升學生實務競爭力。此外,本系亦針對學生職涯發展,亦提供學生之客製化輔導,協助考取疾病分類師、醫藥行銷師或國考公共衛生師等相關專業證照。
二、本系選才理念:
本系致力培植醫院、衛生局、健保署等健康衛生機構之傑出行政管理人才為特色為職志。
三、本系選才理念與學習方向建議:
1.請強化學生自身的溝通表達與團隊合作能力。
2.期等培育多元化的發展與跨領域的興趣,藉以選出在健康物流產業具潛力的人才。
3.由於本系未來的就業場域較為特殊及環境優質,因此期待學生若能自述就讀動機之內容由為重要。
4.各項資料非須全部兼備,不以量取勝,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合考量,請學生盡量呈現自己能力與特質即可。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
服務學習經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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一、本系特色:
本系核心發展特色在於:培育「醫療暨銀髮相關產業」和「藥妝流通物流產業」之行政、服務、銷售、資料分析及經營幕僚之管理專業人才,並積極與兩大目標產業之機構產學合作,以職業導向之模擬與實習化課程提升學生實務競爭力。此外,本系亦針對學生職涯發展,亦提供學生之客製化輔導,協助考取疾病分類師、醫藥行銷師或國考公共衛生師等相關專業證照。
二、本系選才理念:
本系致力培植醫院、衛生局、健保署等健康衛生機構之傑出行政管理人才為特色為職志。
三、本系選才理念與學習方向建議:
1.請強化學生自身的溝通表達與團隊合作能力。
2.期等培育多元化的發展與跨領域的興趣,藉以選出在健康物流產業具潛力的人才。
3.由於本系未來的就業場域較為特殊及環境優質,因此期待學生若能自述就讀動機之內容由為重要。
4.各項資料非須全部兼備,不以量取勝,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合考量,請學生盡量呈現自己能力與特質即可。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
服務學習經驗
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一、本系特色:
本系核心發展特色在於:培育「醫療暨銀髮相關產業」和「藥妝流通物流產業」之行政、服務、銷售、資料分析及經營幕僚之管理專業人才,並積極與兩大目標產業之機構產學合作,以職業導向之模擬與實習化課程提升學生實務競爭力。此外,本系亦針對學生職涯發展,亦提供學生之客製化輔導,協助考取疾病分類師、醫藥行銷師或國考公共衛生師等相關專業證照。
二、本系選才理念:
本系致力培植醫院、衛生局、健保署等健康衛生機構之傑出行政管理人才為特色為職志。
三、本系選才理念與學習方向建議:
1.請強化學生自身的溝通表達與團隊合作能力。
2.期等培育多元化的發展與跨領域的興趣,藉以選出在健康物流產業具潛力的人才。
3.由於本系未來的就業場域較為特殊及環境優質,因此期待學生若能自述就讀動機之內容由為重要。
4.各項資料非須全部兼備,不以量取勝,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合考量,請學生盡量呈現自己能力與特質即可。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。