※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本學系辦理入學選才,乃以選育園藝適才為理念,書面審查著重「基礎學科表現」、「自然相關領域及自主學習實踐度」以及「自我規劃及園藝潛能」等面向,並包含以下審查重點:
1. 基礎學科表現:參採總體學業表現並依序權酌自然科學、國語文及英語文領域之成績。
2. 自然相關領域及自主學習實踐度:專題實作及實習科目、多元學習成果資料呈現之清晰及完整度,多元、自主及自然科學相關領域學習之實踐度、具體績效及與園藝專業發展需求之相關性,並由多元表現綜整心得展現高度反思及未來因應。
3. 自我規劃及園藝潛能:資料清楚完整呈現學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃,且有高度自我認知、反思及學涯規劃之可行性,並與園藝領域高度連結及展現園藝適才性。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。