※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系選才條件及特色:
1.學生具備服務熱忱、活潑外向、獨立思考及團隊合作等特質。
2.本系特色為注重創新數位轉型、產業與教學為一體,以培育學生跨域科技力、全球移動力及高薪就業力。
本系審查重點:
1.個人特質與就讀動機:藉由面試與書面資料,確認學生具備強烈就讀意願與良好個人特質。
2.學習能力及發展潛力:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作及問題解決能力等。
3.專題實作、實習科目學習成果:由專題實作或實習科目學習成果,觀察學生的研究力、實務技術、溝通表達及報告寫作等能力。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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本系選才條件及特色:
1.學生具備服務熱忱、活潑外向、獨立思考及團隊合作等特質。
2.本系特色為注重創新數位轉型、產業與教學為一體,以培育學生跨域科技力、全球移動力及高薪就業力。
本系審查重點:
1.個人特質與就讀動機:藉由面試與書面資料,確認學生具備強烈就讀意願與良好個人特質。
2.學習能力及發展潛力:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作及問題解決能力等。
3.專題實作、實習科目學習成果:由專題實作或實習科目學習成果,觀察學生的研究力、實務技術、溝通表達及報告寫作等能力。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。