※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
一、「專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)」:1.藝術群影視類相關之專業及實習科目或技能領域之學習成果。2. 專業及實作能力:以學生修課紀錄及課程成果、參加藝術群影視類相關專業競賽表現及取得之證照,並鼓勵跨領域的學習表現。
二、「多元表現」:從社團活動與競賽表現中理解同學的社交能力與實作表現,為本系提供評選資料。
三、「學習歷程自述」:從自述與心得中理解同學的能力與學習方向,為本系提供評選資料。
四、「其他資料」:從補充資料中看出同學的潛力,有助本系評選。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。