※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系選才條件及特色:
1. 學生具備英語專業知識、獨立思考及解決問題的能力,並具有積極學習的態度。
2. 培育具有專業能力、溝通能力與國際視野的優秀英語人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:藉由外語或相關之專題實作、實習科目或技能領域之學習成果,評估學生的專業知識、溝通表達及團隊合作等能力。
2.修課紀錄及課程學習成果: 藉此了解學生的學習能力、實作能力與跨領域的興趣,並選出具發展潛力的人才。
3.外語或相關專業證照、或參加外語及其他類群相關競賽之表現: 提供本系評估學生語言能力與專業能力之依據。
4.學習歷程自述: 透過個人特質與就讀動機之描述,以觀察學生對自我之認識以及對未來發展之規劃。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查重點包含:
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):商管或外語相關之專題實作、實習科目或 技能領域之學習成果。
2.以學生修課紀錄及課程學習成果、參加商管或外語類相關專業競賽表現及取得之證照 ,並鼓勵跨領域的學習表現來瞭解學生個人特質及發展潛力。
3.學生可依個人學習成果和多元表現,挑選適當資料上傳對應之學習歷程相關內容, 本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查重點包含:
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):幼保或外語相關之專題實作、實習科目或技能領域之學習成果。
2.以學生修課紀錄及課程學習成果、參加幼保或外語類相關專業競賽表現及取得之證照 ,並鼓勵跨領域的學習表現來瞭解學生個人特質及發展潛力。
3.學生可依個人學習成果和多元表現,挑選適當資料上傳對應之學習歷程相關內容, 本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。