※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系除了培育精密機械、製造科技、應用材料與機電整合等專業人才,因應智慧製造與半導體的發展趨勢,也規劃了許多工業4.0、智慧機械與半導體相關課程,培育跨領域人才以符合產業的多元發展需求。
本系選才重點包括:
1. 專題實作、實習科目學習成果:與機械相關之專題實作及實習科目或技能領域之學習成果。若為團體作品或學習成果,請說明參與人數,並敘明個人於該作品之工作項目及貢獻度。
2. 專業及實作能力:以學生修課紀錄及課程成果、參加機械相關專業競賽表現及取得之證照,並鼓勵提供跨領域的學習表現,或其他專業能力成果。
3. 學習能力及發展潛能:由修課紀錄、跨領域與自我學習成果、多元表現綜整心得、幹部等表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
4. 個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規劃之認識,並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。