※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系目標在培育具備國際觀之中基層財務金融專業人才,適合有志於學習財務金融相關領域者。
選才方面著重申請者之具體學習成果、多元表現、求學動機及未來規劃,並依學生所提供之各項資料予以綜合評量。
審查重點如下:
1. 專題實作、實習科目學習成果:由商業與管理群相關實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生之觀察分析、實務技能、溝通表達及團隊合作等能力表現。
2. 專業知識及實作能力:藉由學生修課紀錄、課程成果及多元表現之展現,了解學生務實致用能力與多元學習發展之情況。
3. 個人特質及就讀動機:透過學生學習歷程自述,確認學生對於自身專業能力認知及其對於未來發展之規劃與安排。
本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可自課程學習成果和多元表現中挑選適當資料上傳對應學習歷程之相關內容,本系會依學生所提供之各項資料予以綜合評量。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系目標在培育具備國際觀之中基層財務金融專業人才,適合有志於學習財務金融相關領域者。
選才方面著重申請者之具體學習成果、多元表現、求學動機及未來規劃,並依學生所提供之各項資料予以綜合評量。
審查重點如下:
1. 專題實作、實習科目學習成果:由商業與管理群及外語群英語類相關實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生之觀察分析、實務技能、溝通表達及團隊合作等能力表現。
2. 專業知識及實作能力:藉由學生修課紀錄、課程成果及多元表現之展現,了解學生務實致用能力與多元學習發展之情況。
3. 個人特質及就讀動機:透過學生學習歷程自述,確認學生對於自身專業能力認知及其對於未來發展之規劃與安排。
本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可自課程學習成果和多元表現中挑選適當資料上傳對應學習歷程之相關內容,本系會依學生所提供之各項資料予以綜合評量。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系目標在培育具備國際觀之中基層財務金融專業人才,適合有志於學習財務金融相關領域者。
選才方面著重申請者之具體學習成果、多元表現、求學動機及未來規劃,並依學生所提供之各項資料予以綜合評量。
審查重點如下:
1. 專題實作、實習科目學習成果:由商業與管理群及資管類相關實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生之觀察分析、實務技能、溝通表達及團隊合作等能力表現。
2. 專業知識及實作能力:藉由學生修課紀錄、課程成果及多元表現之展現,了解學生務實致用能力與多元學習發展之情況。
3. 個人特質及就讀動機:透過學生學習歷程自述,確認學生對於自身專業能力認知及其對於未來發展之規劃與安排。
本表為技專校院招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可自課程學習成果和多元表現中挑選適當資料上傳對應學習歷程之相關內容,本系會依學生所提供之各項資料予以綜合評量。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。