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德明財經科技大學

風險管理與財富規劃系

115學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向

招生群(類)別:

09商業與管理群

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、社會領域、綜合活動領域、數學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系重點培育具備「風險管理與財富規劃專業知能暨職場倫理之中階專業人才」,教育目標在於風險成本極小化、創造財富極大化。畢業生就業產業聚焦金控、銀行、保險金融等產業,就業前景極佳!

本系審查重點:
1.個人特質及就讀動機:由學習歷程自述,認識學生之個人特質,並確認學生對自我專業能力認知,以及未來在本系的發展規劃。
2.自主學習計畫與成果:由學習成果了解學生的執行力及溝通表達能力。
3.專業知識及實作能力:以學生修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域的學習表現,了解學生務實致用能力,以及多元學習的發展狀況。
4.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導潛力、團隊合作及公民意識等素養。
本項目為四技二專甄選入學第二階段複試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

本系積極規劃與業界合作。並特別安排大四學生全學年的實習機會,合作夥伴包括銀行、證券、保險等優質上市櫃公司。不僅為學生提供實務經驗,更為表現優異的學生開啟畢業即就業的契機,創造美好的富裕人生。

15外語群英語類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文、語文領域–國語文、社會領域、綜合活動領域、數學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系重點培育具備「風險管理與財富規劃專業知能暨職場倫理之中階專業人才」,教育目標在於風險成本極小化、創造財富極大化。畢業生就業產業聚焦金控、銀行、保險金融等產業,就業前景極佳!

本系審查重點:
1.個人特質及就讀動機:由學習歷程自述,認識學生之個人特質,並確認學生對自我專業能力認知,以及未來在本系的發展規劃。
2.自主學習計畫與成果:由學習成果了解學生的執行力及溝通表達能力。
3.專業知識及實作能力:以學生修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域的學習表現,了解學生務實致用能力,以及多元學習的發展狀況。
4.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導潛力、團隊合作及公民意識等素養。
本項目為四技二專甄選入學第二階段複試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

本系積極規劃與業界合作。並特別安排大四學生全學年的實習機會,合作夥伴包括銀行、證券、保險等優質上市櫃公司。不僅為學生提供實務經驗,更為表現優異的學生開啟畢業即就業的契機,創造美好的富裕人生。

16外語群日語類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、社會領域、綜合活動領域、數學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系重點培育具備「風險管理與財富規劃專業知能暨職場倫理之中階專業人才」,教育目標在於風險成本極小化、創造財富極大化。畢業生就業產業聚焦金控、銀行、保險金融等產業,就業前景極佳!

本系審查重點:
1.個人特質及就讀動機:由學習歷程自述,認識學生之個人特質,並確認學生對自我專業能力認知,以及未來在本系的發展規劃。
2.自主學習計畫與成果:由學習成果了解學生的執行力及溝通表達能力。
3.專業知識及實作能力:以學生修課紀錄、課程成果、多元選修課程或跨領域的學習表現,了解學生務實致用能力,以及多元學習的發展狀況。
4.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導潛力、團隊合作及公民意識等素養。
本項目為四技二專甄選入學第二階段複試過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

本系積極規劃與業界合作。並特別安排大四學生全學年的實習機會,合作夥伴包括銀行、證券、保險等優質上市櫃公司。不僅為學生提供實務經驗,更為表現優異的學生開啟畢業即就業的契機,創造美好的富裕人生。

※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。


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