※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系選才條件及特色:
1.本系著重學生的專業能力表現,特別是「機械」與「電子電機」的能力,學生具備機電專業知識、邏輯思維、獨立思考及執行能力,並具有敬業態度與團隊合作的精神。
2.培育具有「理論與實作能力」、「符合產業或教育專業需求」及「人文素養、專業倫理及終身學習能力」的優質機電工程人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):由機械群相關之專業領域成果或具代表性之作品成果,觀察學生的研究力、觀察力、實務技術、溝通表達能力及團隊合作等能力的展現。
2.專業及實作能力:以學生修課紀錄及課程成果、參加機械群相關專業競賽表現及取得之證照,並鼓勵跨領域的學習表現。
3.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對學生之未來規劃的認識,並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
4.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作及公民意識。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。