參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬生物資源學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、數學領域、自然科學領域、科技領域、綜合活動領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
1.課程學習成果，須完整呈現實作過程及成果與感想。
2.多元表現項目，需有官方證明文件，僅自述自寫者不予採認。
3.學習歷程自述，可說明學習計畫與生涯規劃，描寫未來學習之近程、中程及長程目標，與未來農業相關職涯之規劃，自我思考判斷、發現問題及解決問題之具體經驗或學習；與對本系之瞭解、報考就讀的動機；以及未來學習計畫與對農業的看法及企圖心等。
4.自傳(D-3)，請以一頁Ａ4大300字稿紙由左往右橫式親筆書（手）撰寫，最多4頁。勿電腦打字，完成後掃描成清楚的電子檔（PDF檔）上傳。內容含自我簡介、家庭背景概述、求學歷程、自我特質分析及課外活動或團隊活動表現等。
5.曾參加相關單位或學校之農業類群專業活動或研習活動證明，可提供於其他有利審查資料項目中。
