參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬管理學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、數學領域、自然科學領域、社會領域、科技領域、綜合活動領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件及特色:
1.學生具備基礎邏輯運算思維、問題解決及溝通表達能力，並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有產業實作能力的財務行政人員、財富管理業務人員。
本系選才理念與學習方向建議學生透過多元表現展現下列能力及態度:
1.學習成果 : 由學科報告的【專業度】、【完整度】、【學生的參與度】以及【團隊合作】來評量。同時以擔任幹部或課外專業活動參與(例如:專業社團、營隊及參訪)等來呈現。
2.個人特質及就讀動機 :由學生學習歷程自述，確認學生對自我能力的認知及未來在本系的發展規劃。
3.學習發展潛能 : 由修課紀錄及多元表現中，評估學生之學習、溝通表達及團隊合作等能力。
本表為技專校院招生選材時，於四技申請入學第二階段複試過程之涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
