參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬遊憩與運動學群、管理學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才理念與學習方向建議：
1. 專業知識能力：透過學生的修課紀錄及其他課程學習(作品)成果展現其專業能力。
2. 多元能力展現：透過多元表現所列之項目(如：服務學習、校外競賽、與本系相關證照等)，評估同學是否具有團隊合作與領導能力、公民與專業素養能力。
3.就讀動機及個人特質：透過學生學習歷程自述(讀書計畫、自傳等資料)，確認學生針對個人特質就讀本系後的未來發展與學習規劃。
本表為技專校院招生選才時，於四技申請入學第二階段複試過程之選才理念與學習方向建議涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
