參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬社會與心理學群、教育學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域、藝術領域或藝才能專長領域、綜合活動領域、健康與體育領域或體育專業科目。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
服務學習經驗
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
選才理念與學習方向建議
一、專業知識及實作能力:由學生修課紀錄、課程成果、多元選課的學習表現，展現學生務實致用與多元學習的能力。
二、社會關懷與實踐力:從社團經歷或是社會服務經驗，展現對於他人或是社區的關懷。
三、個人特質及就讀動機:從個人自傳與讀書動機中，了解學生對於本系未來發展的興趣與規劃性。
四、如有意參加大學儲備軍官訓練團（ROTC）之學生，可提供國軍智力測驗成績、全民國防教育成績或全民國防推廣活動等資料做為參考。
