116學年度四技二專各入學管道學習準備建議方向查詢系統

不採計學測數學考科成績

1. 本學程屬遊憩與運動學群、管理學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本學程參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為綜合活動領域、健康與體育領域或體育專業科目。

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本學程據以綜合評量。

書面報告

實作作品

社會領域探究活動成果，或特殊類型班級⁴之相關課程學習成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本學程將據以綜合評量，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁內容。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

特殊優良表現證明

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。

學士學位學程是教育部為推動跨領域學習所設立的，這是一個等同於大學科系的教育體系，修業年限為四年，學生畢業後將獲得學士學位畢業證書。本學程旨在培育跨領域運動產業經營人才，針對有興趣學習運動產業、企業管理及行銷的學生設計，並且特別適合性格活潑、樂於與人互動且具備服務熱忱的學生報考。在學期間，課程重點包括與運動產業鏈結互動、專業證照的取得及AI技術的應用，目的是培養能應用科技於運動產業經營的專業人才。
課程規劃分為三大模組，分別是：活動企劃組、運動賽事模組及場館營運模組。學生可以依據自己的興趣選擇專業領域進行深入學習，進而具備多方面的產業知識和技能。德明財經科技大學的運動產業經營學士學位學程專為熱愛運動的學生設計，依據運動產業的需求培育專業人才。課程的設計特點在於大一及大二期間，學生會通過通識教育課程提升人文素養、品格教育、科技應用及國際視野；到了大二和大三，則會強化專業知識、實務應用能力，並著重於溝通協調、團隊合作、問題解決及資訊整合等核心能力的培養。並在大三學習期間，透過業界專家的指導，累積實務經驗。大四時，學生將有機會參加為期一年的職場實習，進行無縫銜接，提早進入職場，進一步增強實務操作能力與就業競爭力。