※本表僅係招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修（一般科目、專精科目）。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
國立臺北商業大學
創意科技與產品設計系(桃園校區)
115學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向
招生類別:
80工設
修課紀錄
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
- 本系參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程1等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域。
- 學業總成績。
課程學習成果2
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
實作作品
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系重視產業界的需求，並符合未來創新應用的發展趨勢，朝向培養學生產品設計能力和創新科技技能，使學生具有創新創意、科技人文關懷之設計職人。
本系旨在訓練學生具備兩個專業能力: 「產品設計」與「創意科技」，培養學生能跨域整合創意科技技術並應用於產品設計中。
(1)產品設計專業強調學生學習產品設計和開發流程，並培養學生對市場需求和消費者行為的敏感度。學生將學習如何進行市場調查、制定產品策略、設計產品外觀和功能、測試和評估產品，以及生產和推廣產品。此專業領域的學生還將學習如何運用工程技術和材料科學來實現設計目標，並利用CAD/CAM等軟體工具來進行設計和製造。
(2)創意科技專業將學生帶入創新的科技領域，例如AR、VR和MR等技術。此專業旨在培養學生創新思維和跨學科技能，並將其應用於實際的產品設計和開發中。學生將學習如何運用創意科技技術來改善產品性能、提高產品使用者體驗和優化產品功能。此外，學生還將學習如何開發和應用AR、VR和MR等技術，以提供更具互動性和全方位體驗的產品。
