學生升學時可擇要提供，本學程將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
書面報告
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本學程將據以綜合評量，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本學程於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本學程育才理念：
本學程致力於培養國際經營管理的專業管理人才，著重於基礎理論與實務教學，並應用人工智慧教導變革管理，更培育學生具海外經驗之國際移動力，以符合國際企業所需之專業職能，學生畢業後可往企業管理幕僚、國際貿易、行銷企劃、金融財務及人力資源管理等領域發展，就業機會豐富。
此外本學程提供海外碩士學位橋接，讓有意願出國進修之學生於大學時期可提前申請與準備。
本學程選才理念與學習方向建議如下：
1.可展現與商業、管理相關之專業課程修課紀錄與課程學習成果。
2.可於學習成果或多元表現中展現與商業、管理領域相關的專業知識與實務應用能力。
3.依學生所提供之各項資料據以綜合評量多元發展潛力。
※若提交多人合作之學習成果，請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢獻內容及貢獻度百分比」。
※本表僅係招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
