※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
檢定證照
高中自主學習計畫與成果
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
1.本系致力於培育具備數位行銷與跨境商務營運能力的人才,專注於數位行銷、國際市場開發、跨境電商、進出口實務及國際物流等專業技能訓練。同時,我們將生成式AI技術融入課程設計,並開設企業永續發展學分學程,致力於為業界培育具備數位與永續雙軸轉型能力的專業人才。除了專題實作、實習科目等專業技能外,本系亦重視學生品格及態度的養成,確保其在學習成果中展現職場素養與專業倫理。
2.選才理念與學習方向建議包含:專業知識與跨領域的興趣、學習能力及發展潛能、個人特質及就讀動機。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
檢定證照
高中自主學習計畫與成果
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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1.本系致力於培育具備數位行銷與跨境商務營運能力的人才,專注於數位行銷、國際市場開發、跨境電商、進出口實務及國際物流等專業技能訓練。同時,我們將生成式AI技術融入課程設計,並開設企業永續發展學分學程,致力於為業界培育具備數位與永續雙軸轉型能力的專業人才。除了專題實作、實習科目等專業技能外,本系亦重視學生品格及態度的養成,確保其在學習成果中展現職場素養與專業倫理。
2.選才理念與學習方向建議包含:專業知識與跨領域的興趣、學習能力及發展潛能、個人特質及就讀動機。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
檢定證照
高中自主學習計畫與成果
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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1.本系致力於培育具備數位行銷與跨境商務營運能力的人才,專注於數位行銷、國際市場開發、跨境電商、進出口實務及國際物流等專業技能訓練。同時,我們將生成式AI技術融入課程設計,並開設企業永續發展學分學程,致力於為業界培育具備數位與永續雙軸轉型能力的專業人才。除了專題實作、實習科目等專業技能外,本系亦重視學生品格及態度的養成,確保其在學習成果中展現職場素養與專業倫理。
2.選才理念與學習方向建議包含:專業知識與跨領域的興趣、學習能力及發展潛能、個人特質及就讀動機。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。