※本表僅係招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備，未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變，惟不影響系科公告學習準備建議方向。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修（一般科目、專精科目）。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
輔英科技大學
健康事業管理系
116學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向
招生類別:
60商業
修課紀錄
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
- 本系屬管理學群、資訊學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域。
課程學習成果3
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
書面報告
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
服務學習經驗
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
服務學習經驗
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、本系特色：
本系核心發展特色在於：培育「醫療暨銀髮相關產業」和「藥妝流通物流產業」之行政、服務、銷售、資料分析及經營幕僚之管理專業人才，並積極與兩大目標產業之機構產學合作，以職業導向之模擬與實習化課程提升學生實務競爭力。此外，本系亦針對學生職涯發展，亦提供學生之客製化輔導，協助考取疾病分類師、醫藥行銷師或國考公共衛生師等相關專業證照。
二、本系選才理念：
本系致力培植醫院、衛生局、健保署等健康衛生機構之傑出行政管理人才為特色為職志。
三、本系選才理念與學習方向建議：
1.請強化學生自身的溝通表達與團隊合作能力。
2.期等培育多元化的發展與跨領域的興趣，藉以選出在健康物流產業具潛力的人才。
3.由於本系未來的就業場域較為特殊及環境優質，因此期待學生若能自述就讀動機之內容由為重要。
4.各項資料非須全部兼備，不以量取勝，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合考量，請學生盡量呈現自己能力與特質即可。
