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中臺科技大學

環境與安全衛生工程系

116學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向

招生類別:

10機械

修課紀錄

不採計

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

特殊優良表現證明

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系選才理念與學習方向建議包含:
1. 本系主要培育環境保護、職業安全衛生、消防安全、節能減碳及永續發展領域畢業即就業之專業人才。
2. 本系重視學生表達與敍述、溝通互動及自我學習等能力面向的發展,只要針對特定面向,把一件事做好,比樣樣都做來的重要。
3. 可對環境保護、職業安全衛生、消防安全、節能減碳及永續發展之單一或多向議題多方接觸,以顯現您的就讀動機。
4. 學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。

30化工

修課紀錄

不採計

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

特殊優良表現證明

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系選才理念與學習方向建議包含:
1. 本系主要培育環境保護、職業安全衛生、消防安全、節能減碳及永續發展領域畢業即就業之專業人才。
2. 本系重視學生表達與敍述、溝通互動及自我學習等能力面向的發展,只要針對特定面向,把一件事做好,比樣樣都做來的重要。
3. 可對環境保護、職業安全衛生、消防安全、節能減碳及永續發展之單一或多向議題多方接觸,以顯現您的就讀動機。
4. 學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。

40土木

修課紀錄

不採計

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

特殊優良表現證明

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系選才理念與學習方向建議包含:
1. 本系主要培育環境保護、職業安全衛生、消防安全、節能減碳及永續發展領域畢業即就業之專業人才。
2. 本系重視學生表達與敍述、溝通互動及自我學習等能力面向的發展,只要針對特定面向,把一件事做好,比樣樣都做來的重要。
3. 可對環境保護、職業安全衛生、消防安全、節能減碳及永續發展之單一或多向議題多方接觸,以顯現您的就讀動機。
4. 學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。


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