※本表僅係招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
中臺科技大學
兒童教育暨事業經營系
116學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向
招生類別:
95幼保
修課紀錄
不採計
課程學習成果1
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
實作作品
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
社團活動經驗
服務學習經驗
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
社團活動經驗
服務學習經驗
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系受教育部【培育教保員】認可通過，畢業時即取得【幼兒園教保員審認資格】，並獲【教保專業知能課程學分證明書】；
同時培育孕嬰童相關(0-12歲)職域之專業、資格和經營管理人才：
1. 教保專業：幼兒園(教保員、組長、主任 (園長再上訓練班))，課後安親及才藝教師，特殊需求學生相關(幼兒園至高中)。
2. 兒童福利專業：居家或托嬰中心(主任再上訓練班)、早期療育機構、安置及教養機構。
3. 孕嬰童產業：坐月子服務機構(到宅、坐月子中心、產後護理之家)，孕嬰童及親子相關 (部門、親子館、故事屋、繪本館、活動、導覽、餐點、教玩具、圖書繪本、生活用品)。
4. 政府：兒童教育及社會福利部門、委辦單位(公幼、非營利幼兒園、親子館、公設民營居家托嬰中心、居家托育服務中心、托嬰輔導團等)。
本系選才理念與學習包含:
1.通過專題實作、實習科目(含技能領域)學習成果：展現相關學習成果。
2.通過學習成果和多元表現：來了解相關領域的專業能力、實作能力、學習能力、個人特質、就讀動機或發展潛能。
3.可根據學習成果和多元表現，選擇合適的資料上傳，系將綜合評量所提供的資料。
