※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
- 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規,特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
不採計
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級2之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果,或特殊類型班級2之相關課程學習成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
1.本系培育流通前端之門市服務、電子商務與後端之後勤物流、倉儲服務的流通管理人才,以具備創新點、科技人及國際觀等整合型人才為目標。
2.若尚有其他多元表現項目欲繳交者,可上傳「其他」欄位,以利綜合評量。
本系為北部科技大學唯一「流通」專業科系,實習合作廠商60%以上為大型上市公司。
課程特色如下:
智慧倉儲:應用先進科技技術的倉儲管理系統,透過自動化設備、物聯網(IoT)、大數據、人工智慧(AI)等技術,提升物流管理的效率和準確性。
智慧分析:結合大數據分析和人工智慧技術,進行需求預測、最佳化路徑規劃和庫存管理,有效減少庫存積壓或短缺情況。
智慧商務:利用網際網路進行商品或服務的交易活動,涵蓋購物、支付、訂單管理、配送等流程。涵蓋B2C(企業對消費者)、B2B(企業對企業)、C2C(消費者對消費者)、O2O(線上到線下)、OMO(虛實融合)、M-commerce(行動商務)
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。