亞東科技大學

教學目標

本系教育目標、學生核心能力之制定是配合「創意、關懷、溝通、合作」之亞東人特質培育目標，並參酌國家政策發展、產業需求、社會現況等趨勢，以期能培育具備社會人文素養及國際觀之材料與纖維專業人才。本系發展目標「專業為體、實務為用」的形成，除了外部環境因素分析外，內部需求則兼顧學校與學群之教育目標與系發展目標相互協調。織品服裝設計組以培養織品/服裝設計與/版型製作等專業實務及敬業樂群之人才為目標。

研究發展及特色

亞東科技大學材料織品服裝系織品服裝設計組「研究發展及特色」解說圖片；圖片來源：亞東科技大學材料織品服裝系織品服裝設計組

為配合經濟部工業局紡織產業發展策略之培育專業人才及實踐本校「成為技職教育特色學府」之願景，將本系規劃成為國內大專院校唯一具備完整紡織產業鏈之教育機構，並提供紡織產業鏈之專業人才的特色學府。教師專長大致上可以分為：纖維/高分子技術領域開發、變化紗開發、染整加工助劑開發、多機能性助劑與色料開發、服裝設計、服裝打版與製作、立體剪裁與服裝展演，而這幾大類與「纖維/高分子技術領域」與「織品/服裝設計與製作領域」兩大專長領域對應，與本系「專業為體、實務為用」的教育目標及「流行暨機能性(Fashion and Function, F2)纖維/高分子技術領域與織品/服裝設計與製作領域」發展主軸互相比對，足以顯示本系師資與學系發展間呈現高度相關吻合性。在專題製作的發展上，更朝向本系發展主軸：「流行暨機能性(Fashion and Function, F2)纖維/高分子技術領域與織品/服裝設計與製作領域」進行整合，已有跨領域或第二專長的具體成果表現。

本系積極延聘國內外大學或產業界之優秀人才及專家至本系兼課或專題演講，以做為本系發展的重要輔助與支持來源。並積極鼓勵教師透過進修、研習或考取證照等方式，發展其第二學術專長，拓展教師與企業之產學合作或建教合作關係，使老師的專業不斷升級與進化，並能貢獻所學於產業界中，同時將企業實務融入課程教學內，讓學生有更多的成長與收穫。為培育專業與實務兼具的人才，本系亦鼓勵教師培養實務專長，做法包括鼓勵教師至產業界研究，積極參與產學研究及實務專題的指導，並積極邀請產業界專業人士到系上對師生做專題演講。本系將結合「纖維/高分子技術領域」及「織品/服裝設計與製作領域」之師資專長，以「流行暨機能性(Fashion and Function, F2)纖維/高分子技術領域與織品/服裝設計與製作領域」為發展主軸。

課程規劃

本系向來重視學生學理/實務的融合，課程規劃與開設亦講究達到「專業為體、實務為用」的教學功效。因此，除了積極規劃設計專業核心領域課程，落實學生之基本學識知能外，為了擴展學生多元的產業科技知識，另根據材料應用科技與生醫技術等面向，規劃多元技術課程主軸供學生修讀，開闊學生的產業視野，兼顧學識的內涵與廣度。

除了專業領域課程落實學生之基本能力要求外，亦加強學生共通領域的專業知識，開闢具學生新視野的學習，以期有效提升專業學識涵養的廣度與深度，進而提升學生的學習成效。同時亦重視學生的學理與實務的融合，使其能學以致用，配合社會需求。茲將此部分規劃分述請參閱下：
1.透過課程開設，培育學生具備職場核心能力，符合產業需求；課程規劃具無縫銜接之脈絡與完整性課程，同時落實核心實務課程的設計與實習課程並重。
2.依據本系規劃核心產業與主軸，規劃多元技術課程，滿足學生多元選擇需求。
3.鼓勵學生選修主軸課程，藉由深化課程充份了解特定專業領域之基礎內涵與專業素養。
4.鼓勵學生選修學程課程，藉由廣度修課以拓展學術視野，了解產業鏈結，兼顧專業與通識能力的養成與應用。
5.開發兼具未來發展趨勢課程並配合專家演講，加強專業領域知識視野。
6.藉由多元技術課程選修、專家演講與專題研究，提供學生跨領域知能，以與增進多元的就業與升學機會。
7.積極推動實務參訪與有給薪之校外產業實習，提供學生專業實務學習機會。

教學設備與專業教室

亞東科技大學材料織品服裝系織品服裝設計組「教學設備與專業教室」解說圖片；圖片來源：亞東科技大學材料織品服裝系織品服裝設計組

● 教學設備

1.精密儀器：桌上型掃描式電子顯微鏡、熱流式熱差掃描分析儀、熱重分析儀、傅立葉紅外線光譜儀紫外可見分光光譜儀熱學性能分析儀液態水份管理測試儀、色彩管理系統－自動量測儀器...等。
2.紡織材料檢驗設備：ICI pilling box、Martindale起毬試驗機、磨擦染色堅牢度試驗機、耐水壓試驗機、水洗色牢度試驗機、透濕度試驗機、微電腦拉力試驗機、脆化試驗機、數位衝擊試驗機、色彩管理系統－自動量測儀器...等。
3.高分子加工設備：雙螺桿押出機、小型吹膜機、壓膜模具機、雷射切刻機...等。
4.染整化學設備：高溫快速試色機、染液滴定機、全能試色實驗機、電磁加熱器、電動攪拌幾...等。
5.印花設備：數位印花噴印機、平面UV噴墨印刷機、數位膠膜噴印機、轉印機、數位網版製版機、機械式張網機、鋼製光桌、標準型網版曝光機、網版沖洗台、網版烘乾機...等。
6.織造設備：自動對目3D織襪機、電腦橫編針織機、電腦橫編針織機(鞋面)、無縫圓編針織機、雙面針織機、手動橫編針織機－變化編織機、織襪機、單面提花無縫內衣機。
7.服裝製作設備：電腦刺繡機、電腦模擬設計系統、工業平車、拷克車、雙面環縫車、人字車、併縫機、盲縫機、直驅式三本喇叭車、電子釘釦機、電子鎖眼機、直驅式高速自動切線平縫機、全自動平板式壓襯機、超音波縫合機、熱風貼條機、3D人體掃描機、熱氣縫合密封機...等。
8.專業軟體：電腦橫編針織機設計軟體、自動對目3D織襪機設計軟體、無縫圓編針織機設計軟體、色彩管理系統－數位印花分色軟體、色差儀－工業配色分析軟體、電腦刺繡機－軟體電腦模擬設計系統、軟體服裝打版軟體－GERBER系統、服裝打版軟體－力克系統、3D服裝模擬軟體、3維虛擬樣衣軟體...等。

● 機能時尚紡織品類產線基地

1.是唯一位於北部同時具有紡織與服飾設計教學的學校。
2.因應智慧紡織人才的需求，本校依產業求與學校的特色專長與產業合作共同培育織品/服飾相關之產品設計研發人才。
3.本校秉持與產業共進發展共創未來人才的精神，鏈結北區紡織/服飾企業，以在地產業的精神與產業共同培育未來人才。
4.結合亞東機能時尚紡織品類產線示範基地，培育實作能力高、就業能力高、創新能力高之紡織/服飾相關產業所需之人才。
5.連結實務課程與輔導考取相關證照等職能課程，希望能夠為台灣智慧紡織業培養具有國際競爭之紡織/服飾專業設計人才。
6.培育學生學到技術、找到職業；落實技職教育的主軸：為學生找到未來，讓工作找到人才。
7.積極加強學生產業實習及職場接軌，進而逐年降低紡織/服飾相關產業人力缺口，加速人才培育及技術深化的腳步。

產學合作與國際交流

● 校外實習

本系自96學年度規劃大四學生全學期（產業實習一或產業實習二）或全學年（產業實習一和產業實習二）之校外產業實習；自104學年度起將專題研究(一)和專題研究(二)的必修學分調整至三年級上下學期。109學年起參加產業學院學生須再加修紡織服裝專業英文與色彩規劃化管理(參加色彩規劃化管理師專業能力鑑定考試，考取證照)，另須將產業實習(一)或產業實習(二)列為必選修課程。上述課程調整規劃係基於實習單位需求並讓學生累積職場經驗與技術，有意願參與產業實習的學生能於全學期或全學年至校外產業實習，提早投入產業界來增加職場競爭力，希望學生畢業後直接就業達到職場無縫接軌的目標。

本系培育學生實作能力高、就業能力高、創新能力高等三高能力；為學生找到未來，讓工作找到人才；目前本系與50多家廠商合作(每年提供80～100個的實習職缺)，建立「產業實習」選修機制，輔導大四學生至業界實習，讓學生在畢業前累積實務工作經驗並強化職場競爭力，學生實習後業者擇優任用，實習期間每月可支領工作津貼24,000元（基本工資）至28,000元，遠東集團更提供40,000元的留任獎金。

● 產學合作單位

1.本校關係企業遠東新世紀特別提供本系學生實習及就業名額。
2.歷年學生校外實習合作廠商：
財團法人紡織綜合研究所
菁華工業股份有限公司
凹凸精密机械有限公司
中山科學研究院系統製造中心
綿春纖維工業股份有限公司
德春有限公司
台灣富綢纖維股份有限公司
紘輝興業股份有限公司
旭寬企業股份有限公司
旭榮製衣股份有限公司
奇威行有限公司
年興紡織股份有限公司
橋華實業股份有限公司
中華民國紡織拓展會
大統新創股份有限公司
宥禎國際股份有限公司
香港商俊思海外有限公司台灣分公司
遠東新世紀股份有限公司
香港商江華全球企業有限公司台灣分公司
東豐纖維企業股份有限公司
豐盈服裝股份有限公司
國紡企業股份有限公司
神采時尚股份有限公司
旭寬企業股份有限公司
優織隆企業有限公司
中大遠東實業有限公司
飛雁有限公司
南緯實業股份有限公司
黛莉股份有限公司
儒鴻企業股份有限公司
崑洲實業股份有限公司
優力國際安全認證有限公司
聚紡股份有限公司
橘熊科技股份有限公司

● 國際交流

選送優秀學生至國外進修，與國外大學或機構簽定合作備忘錄，補助本校師生交換或進行研習，增進世界觀及與國際接軌能力。