※本表係招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
僑光科技大學
財務金融系
116學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向
招生群(類)別:
09商業與管理群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、數學領域、社會領域、綜合活動領域、科技領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、本系期望培育出具有國際性、專業性與實務性之優秀金融專業人才
二、本系選才理念與學習方向準備建議：
1.學習能力:依據以所修的必修專業及實習科目、校定選修課程及多元選修等修課紀錄進行修課與學習成果進行綜合評量，了解學生學習與應用能力。
2.專業應用與實作能力:依據商學及管理相關領域專題研究或實作作品，展現專業領域之學習成果。亦可提供非商學之跨領域學習成果、學習歷程及專題或實作等成果。
3.團隊合作與服務能力:可提供社團活動、社會服務、學校服務、班級服務證明、檢定證照、研習參與時數證明，以展現多元學習能力、團隊合作、服務精神及自主學習成果。
4.「多元表現綜整心得」，可以包含社團活動、班級服務、學校服務、社會服務、證照學習或參與學校特色活動參與歷程與心得，其他多元表現亦可納入。
5終身學習能力:提供學習歷程，包含「自傳」「讀書計畫」「就讀動機」及「未來學習計畫與生涯規劃」等主要項目，以展現學習精神、自我特質與就讀企圖心。
6提供其他有利審查資料。
學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生提供之各項資料據以綜合評量
17餐旅群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、社會領域、綜合活動領域、科技領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、本系期望培育出具有國際性、專業性與實務性之優秀金融專業人才
二、本系選才理念與學習方向準備建議：
1.學習能力:依據以所修的必修專業及實習科目、校定選修課程及多元選修等修課紀錄進行修課與學習成果進行綜合評量，了解學生學習與應用能力。
2.專業應用與實作能力:依據商學及管理相關領域專題研究或實作作品，以展現專業領域之學習成果。亦可提供非商學之跨領域學習成果、學習歷程及專題或實作等成果。
3.團隊合作與服務能力:可提供社團活動、社會服務、學校服務、班級服務證明、檢定證照、研習參與時數證明，以展現多元學習能力、團隊合作、服務精神及自主學習成果。
4.「多元表現綜整心得」，可以包含社團活動、班級服務、學校服務、社會服務、證照學習或參與學校特色活動參與歷程與心得，其他多元表現亦可納入。
5終身學習能力:提供學習歷程，包含「自傳」「讀書計畫」「就讀動機」及「未來學習計畫與生涯規劃」等主要項目，以展現學習精神、自我特質與就讀企圖心。
6提供其他有利審查資料。
學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生提供之各項資料據以綜合評量
01機械群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、數學領域、綜合活動領域、科技領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
一、本系期望培育出具有國際性、專業性與實務性之優秀金融專業人才
二、本系選才理念與學習方向準備建議：
1.學習能力:依據以所修的必修專業及實習科目、校定選修課程及多元選修等修課紀錄進行修課與學習成果進行綜合評量，了解學生學習與應用能力。
2.專業應用與實作能力:依據商學及管理相關領域專題研究或實作作品，以展現專業領域之學習成果。亦可提供非商學之跨領域學習成果、學習歷程及專題或實作等成果。
3.團隊合作與服務能力:可提供社團活動、社會服務、學校服務、班級服務證明、檢定證照、研習參與時數證明，以展現多元學習能力、團隊合作、服務精神及自主學習成果。
4.「多元表現綜整心得」，可以包含社團活動、班級服務、學校服務、社會服務、證照學習或參與學校特色活動參與歷程與心得，其他多元表現亦可納入。
5終身學習能力:提供學習歷程，包含「自傳」「讀書計畫」「就讀動機」及「未來學習計畫與生涯規劃」等主要項目，以展現學習精神、自我特質與就讀企圖心。
6提供其他有利審查資料。
學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生提供之各項資料據以綜合評量
