※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系培育具備誠信服務及企業倫理與服務敬業之財務金融專業人才
1. 專題實作、實習科目學習成果:商業與管理群相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
2. 專業知識及實作能力:學生修課紀錄、課程成果或參加商業與管理群相關專業競賽表現或取得之證照。
3. 學習能力及發展潛能:學生修課紀錄及服務學習經驗、參與社團或擔任幹部等多元表現。
學生可依學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
4.個人特質及就讀動機:學生藉由學習歷程自述能清楚陳述自我特質與本系領域的高度相關性及就讀動機、訂定大學四年的學習計畫並能完整論述未來生涯規劃與本系領域發展之相關性。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。