※本表係招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
國立澎湖科技大學
應用外語系
114學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向
招生群(類)別:
09商業與管理群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文、語文領域–國語文、數學領域、社會領域、自然科學領域、藝術領域、綜合活動領域、科技領域、健康與體育領域或體育專業科目、全民國防教育。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系乃配合政府國際化政策及世界地球村的理念，在理論與實務並重的原則下，強調外語實務課程，規劃觀光旅遊、英語教學二大模組及跨商管學群課程，以培育具有國際觀之商業、觀光、英語教學相關產業及各級機關（構）所需之應用外語人才為主要教學目標。
1.備審重點如下：
（1）參加商業與管理領域或外語相關比賽證明、學術、專題製作、設計作品、成果報告
（2）學習歷程自述及學習計劃
（3）外語相關技能證照、其他各類檢定證照
（4）技（藝）能競賽（含科展）得獎證明
2.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：以英文類別專題實作、實習科目學習成果為優，商管群相關之專題實作、實習科目學習成果皆列入參採。
3.學習能力及發展潛能：由競賽表現、社團活動經驗或擔任幹部經驗等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容 ， 本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
15外語群英語類
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文、語文領域–國語文、數學領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系乃配合政府國際化政策及世界地球村的理念，在理論與實務並重的原則下，強調外語實務課程，規劃觀光旅遊、英語教學二大模組及跨商管學群課程，以培育具有國際觀之商業、觀光、英語教學相關產業及各級機關（構）所需之應用外語人才為主要教學目標。
1.備審重點如下：
（1）參加外語相關比賽證明、學術、專題製作、設計作品、成果報告
（2）學習歷程自述及學習計劃
（3）外語相關技能證照、其他各類檢定證照
（4）技（藝）能競賽（含科展）得獎證明
2.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：以英文類別專題實作、實習科目學習成果為優。
3.學習能力及發展潛能：由競賽表現、社團活動經驗或擔任幹部經驗等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容 ， 本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
17餐旅群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文、語文領域–國語文、數學領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系乃配合政府國際化政策及世界地球村的理念，在理論與實務並重的原則下，強調外語實務課程，規劃觀光旅遊、英語教學二大模組及跨商管學群課程，以培育具有國際觀之商業、觀光、英語教學相關產業及各級機關（構）所需之應用外語人才為主要教學目標。
1.備審重點如下：
（1）參加餐旅領域或外語相關比賽證明、學術、專題製作、設計作品、成果報告
（2）學習歷程自述及學習計劃
（3）外語相關技能證照、其他各類檢定證照
（4）技（藝）能競賽（含科展）得獎證明
2.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：以英文類別專題實作、實習科目學習成果為優，餐旅群相關之專題實作、實習科目學習成果皆列入參採。
3.學習能力及發展潛能：由競賽表現、社團活動經驗或擔任幹部經驗等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容 ， 本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
