※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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本系選才條件及特色:
1.學生具備積極學習的態度,服務的熱忱,並具有美容美髮基本技能,溝通協調與團隊合作精神。
2.培養具備時尚美學造型、身心靈保健知識及時尚展演等實作技能,成為時尚美容美髮產業樂用之人才。
本系審查重點:
1.專業知識: 藉由修課紀錄、課程學習成果及多元表現來瞭解學生學以致用的能力、學習狀況及興趣發展情形,發掘潛力人才。
2.專題實作、實習科目學習成果: 透由學生創作與作品的展現,觀察學生創造力、實務技能、團隊合作及溝通表達能力。
3.學習規劃及就讀動機: 由學習歷程檔案及自傳,可以讓本系初步了解學生對自我專業能力的認知及未來志向的發展。
4.其他資料由考生自行決定送審時對申請本系有利的資料,本系將依此酌予加分。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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本系選才條件及特色:
1.學生具備積極學習的態度,服務的熱忱,並具有溝通協調與團隊合作的精神。
2.培養具備時尚美學造型、身心靈保健知識及時尚展演等實作技能,成為時尚美容美髮產業樂用之人才。
本系審查重點:
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1.專業知識: 藉由修課紀錄、課程學習成果及多元表現來瞭解學生學以致用的能力、學習狀況及興趣發展情形,發掘潛力人才。
2.專題實作、實習科目學習成果: 透由學生創作與作品的展現,觀察學生創造力、實務技能、團隊合作及溝通表達能力。
3.學習規劃及就讀動機: 由學習歷程檔案及自傳,可以讓本系初步了解學生對自我專業能力的認知及未來志向的發展。
4.其他資料由考生自行決定送審時對申請本系有利的資料,本系將依此酌予加分。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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1.修課紀錄採計國文為大學修課必備之基礎知識,藝術領域給予學生設計與美感,科技領域的生活科技課程提供學生學習一般生活應用的科技知識、網路科技應用能力,可做為擴展本系專業技能產業應用性之基礎。
2.課程學習成果採計專題實作、實習科目學習成果(含技能領域),內容可包含學生創作與資訊作品等之成果呈現。
3.多元表現採計檢定證照、競賽表現、服務學習經驗及特殊優良表現證明,本系屬於技職體系且注重專業技能之應用,並強調學生能學以致用,展現學習成果,故此項以檢定證照、競賽表現、服務學習經驗及特殊優良表現證明為主要採認項目。
4.自傳為採計就讀動機及未來學習計畫與生涯規劃兩項,可以讓本系初步了解考生志向。
5.其他資料由考生自行決定送審時對申請本系有利的資料,本系將依此酌予加分。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。