※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系為培養兼具財經與法律科專業之科技整合型人才為目標,選才審查之重點為在校期間修習社會領域(公民與社會、歷史)、語文領域(國語文)的表現與學習成果,以及成果中對人文社會關懷的展現。
本系審查重點:
一、學習歷程自述重於學生基本邏輯能力及個人學習能力。
二、專題實作及科目學習成果是否能展現人文社會情懷、對相關議題之關注,及論述之清晰理解性。
三、術科實作將就論述表達、臨場反應及應對是否得宜做全面評量。
學生可依實際成果,主觀挑選適合之資料上傳,重質不重量,本系將以宏觀角度綜合評量。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系為培養兼具財經與法律科專業之科技整合型人才為目標,選才審查之重點為在校期間修習社會領域(公民與社會、歷史)、語文領域(國語文)的表現與學習成果,以及成果中對人文社會關懷的展現。
本系審查重點:
一、學習歷程自述重於學生基本邏輯能力及個人學習能力。
二、專題實作及科目學習成果是否能展現人文社會情懷、對相關議題之關注,及論述之清晰理解性。
三、術科實作將就論述表達、臨場反應及應對是否得宜做全面評量。
學生可依實際成果,主觀挑選適合之資料上傳,重質不重量,本系將以宏觀角度綜合評量。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。