※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本科將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本科將據以綜合評量,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁公告之內容。
創意商品設計科歡迎對設計與工藝領域有熱忱,具有獨立思考及執行能力,喜歡創造事物之學生選讀。審查重點涵蓋範圍參考:(1)專題實作、實習科目學習成果的具體表現及成果報告。(2)多元表現具有與設計及工藝專業需具備特質之關聯性與專業表現。(3)學習歷程自述及其他能佐證專業能力潛力的相關資料。學生可挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本科會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
學生升學時可擇要提供,本科將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本科將據以綜合評量,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本科於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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創意商品設計科歡迎對設計與工藝領域有熱忱,具有獨立思考及執行能力,喜歡創造事物之學生選讀。審查重點涵蓋範圍參考:(1)專題實作、實習科目學習成果的具體表現及成果報告。(2)多元表現具有與設計及工藝專業需具備特質之關聯性與專業表現。(3)學習歷程自述及其他能佐證專業能力潛力的相關資料。學生可挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本科會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。