※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
1.本系培育目標:「智慧商務 串接未來」,培育數位貿易與智慧商務應用之人才。
2.跨境電商、智慧零售、社群行銷、網路直播行銷、自媒體經營、虛實會展、數位貿易、進出口通關、智慧物流等相關課程,培育學生就業即戰力。
3.我們提供多元的舞台讓您展現自我,協助您加值自我並提高畢業就業時的CP值。
4.學生請多多提供三年學習過程之心得或具體成果,如社團、服務學習、非修課紀錄成果及其他校內外相關活動等的成果。
5.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):注重學生於過程中的貢獻與心得(例如:若是整組多人的作品,最好加入自己報告中的貢獻與過程中的心得,這樣會更能讓我們瞭解您)
6.學生多元學習成果與整體發展性 (相關有利選才的資料(除規定要繳交的資料外,可多收集能讓自己加分的資料上傳,如高中三年校內外活動證明,作業、報告等),請記得喔!)
7.專業+態度,世界任您行! 智慧商務經營管理系歡迎您!!
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
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服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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1.本系培育目標:「智慧商務 串接未來」,培育數位貿易與智慧商務應用之人才。
2.跨境電商、智慧零售、社群行銷、網路直播行銷、自媒體經營、虛實會展、數位貿易、進出口通關、智慧物流等相關課程,培育學生就業即戰力。
3.我們提供多元的舞台讓您展現自我,協助您加值自我並提高畢業就業時的CP值。
4.學生請多多提供三年學習過程之心得或具體成果,如社團、服務學習、非修課紀錄成果及其他校內外相關活動等的成果。
5.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):注重學生於過程中的貢獻與心得(例如:若是整組多人的作品,最好加入自己報告中的貢獻與過程中的心得,這樣會更能讓我們瞭解您)
6.學生多元學習成果與整體發展性 (相關有利選才的資料(除規定要繳交的資料外,可多收集能讓自己加分的資料上傳,如高中三年校內外活動證明,作業、報告等),請記得喔!)
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專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
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學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
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1.本系培育目標:「智慧商務 串接未來」,培育數位貿易與智慧商務應用之人才。
2.跨境電商、智慧零售、社群行銷、網路直播行銷、自媒體經營、虛實會展、數位貿易、進出口通關、智慧物流等相關課程,培育學生就業即戰力。
3.我們提供多元的舞台讓您展現自我,協助您加值自我並提高畢業就業時的CP值。
4.學生請多多提供三年學習過程之心得或具體成果,如社團、服務學習、非修課紀錄成果及其他校內外相關活動等的成果。
5.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):注重學生於過程中的貢獻與心得(例如:若是整組多人的作品,最好加入自己報告中的貢獻與過程中的心得,這樣會更能讓我們瞭解您)
6.學生多元學習成果與整體發展性 (相關有利選才的資料(除規定要繳交的資料外,可多收集能讓自己加分的資料上傳,如高中三年校內外活動證明,作業、報告等),請記得喔!)
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