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中國科技大學

智慧商務經營管理系(台北校區)

115學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學B」版本

修課紀錄

  1. 本系屬財經學群、管理學群,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為社會領域、科技領域、數學領域、語文領域。
  3. 學業總成績。

課程學習成果

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果

社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1.本系培育目標:「智慧商務 串接未來」,培育數位貿易與智慧商務應用之人才。
2.跨境電商、智慧零售、社群行銷、網路直播行銷、自媒體經營、虛實會展、數位貿易、進出口通關、智慧物流等相關課程,培育學生就業即戰力。
3.我們提供多元的舞台讓您展現自我,協助您加值自我並提高畢業就業時的CP值。
4.學生請多多提供三年學習過程之心得或具體成果,如各種課程學習、活動、競賽、專題等的獲得或是相關獲獎得名的成果等。
5.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域):注重學生於過程中的貢獻與心得(最好加入自己報告中的貢獻與過程中的心得,這樣會更能讓我們瞭解您)
6.學生多元學習成果與整體發展性 (相關有利選才的資料,可多收集能讓自己加分的資料上傳,如高中三年校內外活動、競賽表現、作業、報告等)。
7.專業+態度,世界任您行! 智慧商務經營管理系歡迎您!!

※本表係招生選才時,於四技申請入學第二階段複試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

  1. 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響系科公告學習準備建議方向。
  2. 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
  3. 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
  4. 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規,特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生簡章》為準。


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