※本表係招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
台南應用科技大學
幼兒保育系
115學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向
招生群(類)別:
12家政群幼保類
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為健康與體育領域或體育專業科目、語文領域–國語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件及特色：
1.學生具備教保專業知能，具有溝通表達及問題解決之能力，以及工作責任與敬業態度。
2.培育具有教保服務、托育服務、課後照顧服務及藝術美育的優質人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果：由家政群相關之專題製作或實習科目(含技能領域)之學習成果，觀察學生的研究能力、專業技能、學習能力與發展潛力。
2.專業知識及實作能力:由學生修課紀錄、課程成果或透過各項學習表現，瞭解學生務實致用能力與學習興趣，藉以選出具有潛力的人才。
3.學習能力及發展潛能：由修課紀錄及多元表現中，評估學生之學習潛能。
4.個人特質及就讀動機：由學生學習歷程自述，提供系上瞭解學生之就讀動機，以及具備教保服務熱忱之必要特質。
本表為技專校院招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
