※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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1.本系以「美容護理、健康美容」為發展特色,皮膚照護、美容保健為發展主軸,結合化妝品科技、皮膚科學、美學藝術、企劃行銷等知能,重視健康美容產業實習,為健康美容產業培育美容醫學保健和人體形象造型之實務人才。
2.本系積極與產業合作,結合「長庚診所」、「台塑生醫」、「醫學美容診所」等資源,提供師資支援及實習、實作場所安排,縮短學用差距,以利學生未來就業。
3.本系選才方向為專題製作、實作能力、美學藝術、資訊科技及語言等跨領域能力,強調專業知識與技能並重,落實技職教育務實致用的特色。
4.由學習歷程、多元表現之學習成效、社會志工與研習參與等評估學生學習、領導、溝通、服務與問題解決之能力。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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1.本系以「美容護理、健康美容」為發展特色,皮膚照護、美容保健為發展主軸,結合化妝品科技、皮膚科學、美學藝術、企劃行銷等知能,重視健康美容產業實習,為健康美容產業培育美容醫學保健和人體形象造型之實務人才。
2.本系積極與產業合作,結合「長庚診所」、「台塑生醫」、「醫學美容診所」等資源,提供師資支援及實習、實作場所安排,縮短學用差距,以利學生未來就業。
3.本系選才方向為專題製作、實作能力、美學藝術、資訊科技及語言等跨領域能力,強調專業知識與技能並重,落實技職教育務實致用的特色。
4.由學習歷程、多元表現之學習成效、社會志工與研習參與等評估學生學習、領導、溝通、服務與問題解決之能力。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。