參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬生物資源學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、自然科學領域、科技領域、綜合活動領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件及特色：
1.本系致力於培育熱帶國際農業基礎專業人才、發展農、林、漁、牧相關技術與建立永續農業經營與國際合作觀。
2.培育目標為全英語教學且具備「專業化」「國際化」及「全人化」等特質之農業相關跨領域國際科技專業人才。
本系審查重點係包括：
1.學習能力及發展潛能：由修課紀錄等多元表現評估學習之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
2.個人特質及就讀動機：高中學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
本項表格僅係招生選才時，於四技申請入學第二階段複試過程之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
