參採數學考科情形
採計「數學A」版本
修課紀錄
- 本班屬工程學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本班參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為自然科學領域、數學領域、科技領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本班據以綜合評量。
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本班將據以綜合評量，亦可參考本班於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本班於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本班於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
1.學習能力：高中端對應之工程學群，本班選才重點在於「數理能力」，特別看重自然科學領域及數學領域相關的表現來評估學生的學習能力，以及是否能銜接本班課程與未來的可能發展。
2.專業能力：修課記錄及課程成果，參加科展或小論文等表現。
3.語文能力：由修課記錄、語言檢定證書、競賽表現等來評估學生語言能力，未來應用於所學與國際接軌並增強國際競爭力。
4.個人特質及潛能發展：由多元表現來評估學生之自我精進、團隊合作、溝通表達、解決問題及領導等能力。
