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114學年度四技二專各入學管道學習準備建議方向查詢系統
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114學年度四技二專各入學管道學習準備建議方向查詢系統
四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生) - 依學習準備建議方向內容查詢
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114學年度四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)
依學習準備建議方向內容查詢
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說明: 各入學管道可就修課紀錄、課程學習成果、多元表現等各參採項目進行條件設定，每個項目可點選設定為查詢「採計」該項目之校系
，或者未點選之項目則表示該項目不列入查詢條件。
參採數學考科情形:
採計「數學A」版本
採計「數學B」版本
不採計學測數學考科成績
修課紀錄:
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數學領域
自然科學領域
社會領域
藝術領域，或藝術才能班及藝術才能資優班之藝術才能專長領域
科技領域
綜合活動領域
健康與體育領域，或體育班之體育專業科目
學業總成績
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書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果
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高中自主學習計畫與成果
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非修課紀錄之成果作品
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