參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬管理學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、綜合活動領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本校以「打造永續社會人才」為目標,設計一個以學生為主體的學習環境,引領學生習慣自我學習,未來將透過培養學生四個核心能力,「與時俱進的學習力」、「解決問題的執行力」、「熱愛生命的參與力」及「面對挑戰的適應力」來達成此終極目標。
在「永續社會人才」中,本系重點培育具備「行銷管理專業知能與職場倫理之中階人才」,並於零售服務、數位行銷、經營管理為主要教育目標。
本系審查重點:
1. 重視學生在商業管理、語文、數位資訊及生活應用技能的跨領域學習表現。
2. 重視多元學習成果之展示以及學習歷程自述所呈現出來的發展潛力。
3. 課程學習成果和多元表現所列項目,係供學生上傳資料參考之用,並非各項目均須具備,學生可檢視自身強項及特色,挑選適當資料上傳,本系將依學生所提供之各項資料據以綜合評量。