參採數學考科情形
採計「數學B」版本
修課紀錄
- 本系屬資訊學群、管理學群、工程學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為科技領域、語文領域、數學領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
修課紀錄：參考部定必修與加深加廣選修之重點領域著重科技領域、語文、數學課程學習表現。
課程學習成果可包含但不限於：
1.書面報告：與資訊科技應用相關之專業領域之書面報告。
2.實作作品成果：展現資訊科技相關技術應用之實作作品成果。
3.自然科學領域探究與實作成果或特殊類型班級之相關課程學習成果：展現資訊科
技與跨領域整合之實作成果或學習成果。
多元表現可包含但不限於資訊科技相關之專業能力、個人特質或領導能力之相關證明，如：
1.專業能力：證照檢定或競賽獲獎證明。
2.個人特質：參加服務學習相關經驗
3.領導能力：擔任學校、班級或其他團體幹部之經驗或證明。
