參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬資訊學群、工程學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為科技領域、自然科學領域、數學領域、綜合活動領域、語文領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系以「微電腦應用、通訊工程、IC設計及半導體、物聯網、電信及網路技術」為發展主軸，與國家科技發展目標和產業脈動接軌，培育專業資通訊及半導體科技人才。
1.專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程學習成果、參加相關專業競賽表現或取得之證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
2.學習能力及發展潛能：由修課紀錄、服務學習經驗等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
3.其他有利審查資料: 如參賽證明、獲獎紀錄、公益活動紀錄等資料。
