參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬工程學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為自然科學領域、科技領域、數學領域、綜合活動領域、健康與體育領域或體育專業科目。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系以施工監造、電腦繪圖、防災監測及營建管理為發展領域,旨在培育學生成為具備土木營建之施工技術、資訊應用及專案管理等能力之中高級專業管理技術人才。本系歡迎具備學習熱忱及樂意接受實作技能課程的同學就讀,申請準備請儘量表現以下特色:
1.修課紀錄:數理邏輯概念和語文表達能力。
2.課程學習成果:實作興趣和解決問題能力。
3.多元表現:多元跨領域整合能力、工讀實習經驗、溝通協調及團隊合作精神。
4.學習歷程自述:求學動機、具體學習成果、未來擔任現場管理工程師的潛力。