參採數學考科情形
採計「數學A」版本
修課紀錄
- 本系屬工程學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、自然科學領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系育才理念:
公共工程與私人產業界對土木工程人員皆有高度需求,公職與私人產業就業機會豐富、國際交流頻繁,故本系除培養學生擴充傳統土木營建專長的知識外,亦掌握新興科技配合數位資訊應用,培育土木營建之新一代跨領域人才。
本系選才重點著重:
(1)可展現土木與建築之專業知識、個人專長與實作應用之學習成果。
(2)可展現個人積極努力並具學習熱忱之多元成果。
※若提交多人合作之學習成果,請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢獻內容及貢獻度百分比」。