116學年度四技二專各入學管道學習準備建議方向查詢系統

不採計

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系以「觀光服務」、「旅遊管理」、「島嶼休閒」為三大模組暨研究領域，強調理論與實務結合，培育觀光休閒產業人才。

系所發展 「在地化、產業化與國際化」
1. 實務技能：藉校外產學合作及實習提升知名度與形象，強化核心競爭力，成立產學旅行社、國際認證考場結合校內課程，培養學生
理論與實務職能，校外實習至少半年，以提高實務技能。
2. 適性發展：透過不同專業領域學分學程，提供學生多元學習與增強知能機制，本校提供微學分、雙主修或輔系，發揮學生潛能。
3. 海外研修：緊密結合國際發展趨勢，銜接國際觀光休閒領域學者專家，並可安排至新加坡、日本、澳洲等國家進行海外實習交流。
4. 預修碩士：成績優良的三年級學生，可以通過申請考核，四年級修習碩士班課程，五年半即可取得學士與碩士學位。
5. 交流學習：日間部與進修部四年級學生下學期，可以選擇前往已簽約的國內外姐妹學校，進行交換學習。

本表為技專校院招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審過程之選才方向涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

不採計

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本系以「觀光服務」、「旅遊管理」、「島嶼休閒」為三大模組暨研究領域，強調理論與實務結合，培育觀光休閒產業人才。

系所發展 「在地化、產業化與國際化」
1. 實務技能：藉校外產學合作及實習提升知名度與形象，強化核心競爭力，成立產學旅行社、國際認證考場結合校內課程，培養學生
理論與實務職能，校外實習至少半年，以提高實務技能。
2. 適性發展：透過不同專業領域學分學程，提供學生多元學習與增強知能機制，本校提供微學分、雙主修或輔系，發揮學生潛能。
3. 海外研修：緊密結合國際發展趨勢，銜接國際觀光休閒領域學者專家，並可安排至新加坡、日本、澳洲等國家進行海外實習交流。
4. 預修碩士：成績優良的三年級學生，可以通過申請考核，四年級修習碩士班課程，五年半即可取得學士與碩士學位。
5. 交流學習：日間部與進修部四年級學生下學期，可以選擇前往已簽約的國內外姐妹學校，進行交換學習。

本表為技專校院招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審過程之選才方向涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。