※本表僅係招生選才時，於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
僑光科技大學
國際貿易系
116學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向
招生類別:
60商業
修課紀錄
不採計
課程學習成果1
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
書面報告
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件及特色：
1. 學生具備商管專業知識、語言溝通、邏輯思辨及執行能力，並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2. 培養具專業創新、商業倫理、國際視野及資訊應用能力之之優質數位商貿服務人才。
本系選才理念與學習方向建議：
1. 專題實作、實習科目學習成果、書面報告：由商業相關之實習科目、書面報告、專題實作或技能領域中之學習成果，觀察學生的研究力、觀察力、實務技術、溝通表達及團隊合作等能力的展現。學生若於某一科目或領域有特殊表現，亦可另行參酌。
2. 學習能力及發展潛能：由多元表現評估學生之學習能力及領導、團隊合作及公民意識等。
3.個人特質及就讀動機：由學生學習歷程自述，了解學生之未來規劃以及未來在本系的發展進程。
學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳，本系將依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
