東南科技大學
數位媒體設計系
教學目標
本系以「培育兼具創作溝通與實作展現能力之數位媒體設計製作人才」為教育目標。依據產業及社會人力需求發展，本系之職場導向發展策略以數位媒體設計人才培育為著眼，並著重於創意培養、企劃能力、製作流程專業分工與標準化、人際溝通及團隊合作能力之養成。
研究發展及特色
本系各項課程與院系經營，主要發展特色包含：
「2D手繪動畫實務教學」
本系長期與國際2D手繪製作團隊合作，開發課程並進行業界實務實習。更設置「國際動畫工作室」及國際動畫學程。學生實際參與華納等各國際專案製作流程，成為國內最為實務銜接的2D手繪動畫學習基地。
「虛擬主播VTuber創作人才培訓基地」
有鑑於虛擬網紅全新的風潮快速崛起，需要人物角色設計、3D建模、動態補捉技術、舞蹈、配音、美術、企劃、行銷等大量的跨領域人才投入，本系於107學年度創建第一個「台灣虛擬網紅培育基地」，盼在新產業形成之際，培養VTuber虛擬主播創作人才，提前構成產業發展的藍圖。
「商業影片拍攝與數位音樂」
本系除設置攝影棚支援學生影片製作的課程學習與學生製片設備支援外，並早於100學年度便設置與業界同步的專業錄音室與數位音樂與音效相關必修課程，培養學生對影片配音與配樂等專業能力。學生除參加各項競賽外，並由系推薦於在學期間具有實務接案經驗，並已有畢業學生已開設公司進行專業影片並招募學弟妹參與。
課程規劃
本系之職場導向發展策略以數位媒體設計人才培育為著眼，並著重於創意培養、企劃能力、製作流程專業分工與標準化、人際溝通及團隊合作能力之養成。本系規劃之二大主軸課程相關之就業領域包含：
【視覺傳達設計主軸】：強調靜態視覺設計能力，本系視覺傳達設計主軸以文創商品設計、時尚商業設計、網頁設計、數位出版、展場主視覺等視覺設計為核心，並以互動藝術設計、數位漫畫為特色。
【數位媒體製作主軸】：強調動態媒體設計能力，本系數位媒體製作以商業影片、2D/3D動畫製作、影片拍攝與特效製作為核心，並以虛擬主播VTuber、數位音樂為特色。
教學設備與專業教室
本系自100學年度開設以來，不斷因應學生人數的發展與專業需求，發展空間。創新設計學院並協調學校各處事與行政、教學單位，以資源共享的理念，整合可用資源與空間。本系的總面積約為1,892平方公尺，並分布在下列3棟建築物：
●志平樓一、四樓：本系主要系館，包括5間教學型實驗室、其中包含數位影音製作中心之攝影棚與錄音室、2間大型PC電腦教室、文創產品製作Workshop、3D後製Workshop、影音多功能演講廳、志平樓設計展演中庭等。提供完整之實習與課程互相觀摩比較之展演空間。另外7樓部分提供老師休息及完整之研究環境。本系行政區域亦位於志平樓一樓，其中包含院辦公室、系辦公室、會議室、會議室、系學會辦公室等，附有單槍投影機及筆記型電腦可供學生利用。
●大明大樓三樓及四樓：教學及辦公混和大樓，共使用2間實驗教室，1間教師研究室。
●仁愛樓四樓與六樓：本系於105學年度因應創新設計學院空間整合計畫，將實作廠房與校內實習及產學合作學程等整合於仁愛樓發展基地。數媒系以4樓Mac電腦教室及6樓國際動畫製作中心為主要發展空間。
就業發展
本系規劃之二大主軸課程相關之就業領域包含：
●視覺傳達設計主軸：強調靜態視覺設計能力，並以網頁設計師、廣告設計、平面設計／美編人員、展場／櫥窗佈置人員、美術設計、商業設計、包裝設計、電腦繪圖人員、設計助理為主要就業目標。本系視覺傳達設計主軸以傳統商業設計、網頁設計、數位出版、展場等主視覺設計為核心，以數位漫畫為特色。
●數位媒體製作主軸：強調動態媒體設計能力，並以多媒體動畫設計師、影片製作技術人員、節目製作人員、導演／導播、燈光／音響師、攝影師、攝影助理、視聽工程類人員為主要就業目標。本系數位媒體製作以商業影片之動畫創作、影片製作與特效為核心，並以數位音配樂為特色。
學生榮耀事蹟
本系畢業學生動畫作品《出口為食, Out for Food》入圍義大利切法盧電影節（Cefalù Film Festival 2019）之「最佳短片動畫獎」獎項。鼓勵學生多參與國際競賽、展演等活動，一向是東南科技大學數位媒體設計系非常重視的項目，透過創意發想與技術實踐，表達新生代的觀點與社會參與，並藉此累積國際交流的寶貴經驗。
指導老師單忠倫表示，該組五位學生中，就有四位是數媒系【國際動畫學程】的學生，因此對於動畫創作充滿了熱情，並且透過課程、實習，練就了一身動畫製作的好本領，其中，丁若嵐、江欣諭、劉君薇等三位同學，在大學三年級時，就已經在單忠倫老師指導下分別創作出《色彩奇蹟》、《麵包換咖哩》動畫短片，入圍東歐索非亞國際動畫電影節、德國萊本電影節、美國邁阿密獨立製片影展等國際電影節，累積許多動畫創作的經驗與實力，再經過畢業專題的協力合作，完成了《出口為食》此一更為成熟而完整的作品，相信未來進入職場後，他們也都會有令人期待的表現。
