國立虎尾科技大學
企業管理系
教學目標
1.傳授本職學能：於課程的規劃上，循序導入企業經營的六管課程（生產、行銷、人力資源、研究發展、財務、資訊），建構學生完整的企業經營管理智能。
2.培養獨立思考與組織分析能力：運用實務個案研討與專題研究的教學方式，培養同學獨立思考、組織分析、綜合研判、決策分析、解決問題以及表達的能力。
3.理論與實際相結合：藉由課堂講授、研討、實習、演練、模擬等方式，使學生熟稔企業管理知識與企業運作實務；同時透過產學合作機會，使原理與實務密切結合。
4.培養執行能力：鼓勵學生舉辦與參與各項社團活動，從各項活動之籌劃、執行、檢討與改善中學習管理能力，蘊育同學積極、自信、主動參與之「管理人」特質，以及培養實務的執行能力。
5.擴大學生視野及國際移動能力：不定期邀請學界及業界專家演講，舉辦工廠參觀、實施業界專家協同教學，並組織學生自主性學習團體以擴大學生視野與接觸面；此外，提高英語畢業門檻、引進外籍生與增加英語課程比重，增強學生外語能力，以面對國際化的趨勢。
研究發展及特色
本系重點發展之特色：除了傳統五管的基本課程涵養外，本系特別強調實務與原理之結合，另外，三創教育是台灣未來發展的重點，所以，本系開發了(一)『創意、創新及創業學程』、(二)『創新創業圓夢學程』及(三)『創新創業深耕學程』三個學程，除了迎合服務業新興向榮的前景外，也希望藉由理論工具的灌輸，再透過實作報告的呈現，培育本系學生成為產業界的尖兵，並進而成為核心的領導幹部。
課程規劃
本系課程設計以經營管理、行銷與服務業管理、財務管理、作業管理、人力資源管理、資訊管理與三創為主，以「培養具實務操作能力之新興產業經理人」為本系的教學目標教學重點為培養學生之「數理分析能力」、「規劃與企劃能力」、「新興服務產業知識」、以及「完整之企業管理智能」為目的。因此課程模組設計提供同學未來選擇產業或進修之指導方向。
教學設備與專業教室
● 教學設備
配合全校e化的政策，營造符合現代化的教學環境是本系持續努力的重要目標；本系目前規劃六個特色實驗室(經營模擬與數據分析實驗室、服務科學實驗室、創業管理實驗室、電腦教室、使用者經驗實驗室、三創場域)，以滿足學生多元學習與實作的環境；未來則構思如何在有限資源與最好的學習成效下，妥善分配各實驗室需設備，以提供學生完善的學習環境。
● 專業教室
1.近年來本系除新增專注服務產業之服務科學實驗室與使用者經驗實驗室外；並擴大原有之創意設計思考實驗室為三創教室（創意創新創業教室），成立三創學程、圓夢學程與深耕學程，廣收各系學生組成跨領域的學習團隊與跨領域的教師指導團隊，以行動導向學習的理念，培養學生由0到1的心理素質與執行能力。
2.經營模擬與數據分析實驗室，強化學生策略管理、經營管理、數據分析與運用能力。
3.創業管理實驗室則長久以來與育成中心合作，協助進駐廠商進行未來的經營規劃與財務投資、或與其他學院教師合作，為教師的創意、創新點子或雛型產品規劃新的事業；在此合作的架構下，漸漸發展成本系的研究生以有償的方式協助育成中心廠商或學校的師生創業團隊撰寫事業計畫書，爭取公部門的經費補助與民間投資機會。
產學合作與國際交流
自96學年度起，每年均有國際交換學生至本系就讀，本系學生也有至日本、美國、俄羅斯、匈牙利進行交換學生；研究所部份自99學年度起每學期均招收外籍研究生，100學年度6位、101學年度7位、102學年度10位、103學年度7位、104學年度8位、105學年度4位、106學年度7位、107學年度6位、108學年度9位、109學年度5位；外籍生與本國學生一起修課，本國學生可充份感受到不同文化及語言的衝擊，以擴大視野；未來則擴大生源，逐步邁向國際化的目標。
學生榮耀事蹟
為增強學生主動面對挑戰的意識，本系提供差旅費甚至租車協助學生外出競賽，一方面提升企劃與臨場表現能力，一方面強化抗壓能力以因應職場的挑戰。
1.解燕豪老師指導本系二乙廖翎君、詹心慈、陳亭如、王柔婷參加2021全國技專院校i-Life創新服務企劃競賽(創新創業組)榮獲季軍
2.鄭錳新老師及梁直青老師指導本系學生參加2020全國大專及高中職專題競賽暨研發與產學合作成果展示，榮獲佳作。
3.張淑貞老師指導學生團隊參加台灣中油股份有限公司「CUP & GO來速咖啡產學合作經營成效競賽」榮獲第三名。
4.廖彩伶老師指導本系潘昱婷、蔡彥苡、翁育旋、郭芸榆、鄭詠之同學參加「2020年全國商務管理暨創意設計實務專題競賽」榮獲商業類組「佳作」
5.劉正達老師指導本系黃榆庭、劉卉庭、廖俞鈞、李昭慧同學參加「2020全國大專院校Healthy × Happy創新提案構想書競賽」榮獲第二名。
6.劉正達老師指導本系黃婉華、王靖淳、黃孟淇、王資閔、陳佩妏同學參加「2020結合台南市善化區地方特色加值－沈光文文創伴手禮競賽」榮獲金獎。
7.蔡璞老師指導本系陳玉如、鄧宇涵、郭家瑀、黃泳潔、陳婉菁同學參加「2019年少年頭家全國創業實務競賽」榮獲第二名。
