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國立高雄科技大學

商務資訊應用系(楠梓校區)

116學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向

招生群(類)別:

21資管類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、自然科學領域、科技領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1.本系前身為「資訊管理系」,自本校合併後於民國108年改名為「商務資訊應用系」隸屬「海洋商務學院」。

2.因應資訊科技快速變遷與全球跨境電商子商務蓬勃發展之產業趨勢,本系主要在培養學生除了具備資訊科技應用專業知識與實務技能,同時加強跨境電子商務相關產業所需的資訊管理能力,培育學生兼具商務知能創新與資訊科技之能力,落實本系之教育目標。

3.本系課程設計完整,將專業課程性質及師資專長歸類為四大領域:管理科學基礎、跨境電子商務、商務資訊科技與商務知能創新等領域,並透過實務專題與職場實習課程設計,讓學生落實產業接軌之目標。

4.本系重視學生專題實作能力,在系上戮力提升且落實學生實務系統開發能力的耕耘下,近年來學生組隊參加全國實務專題競賽之成果卓著且屢創佳績。

5.本系畢業生就業方向包括:軟體工程師、網路工程師、網頁設計師、系統工程師、專案助理施與MIS工程師,此外每年亦有學生考取公職(資料處理科)、國營事業以及國立頂大或科大研究所。

09商業與管理群

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、自然科學領域、科技領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1.本系前身為「資訊管理系」,自本校合併後於民國108年改名為「商務資訊應用系」隸屬「海洋商務學院」。

2.因應資訊科技快速變遷與全球跨境電商子商務蓬勃發展之產業趨勢,本系主要在培養學生除了具備資訊科技應用專業知識與實務技能,同時加強跨境電子商務相關產業所需的資訊管理能力,培育學生兼具商務知能創新與資訊科技之能力,落實本系之教育目標。

3.本系課程設計完整,將專業課程性質及師資專長歸類為四大領域:管理科學基礎、跨境電子商務、商務資訊科技與商務知能創新等領域,並透過實務專題與職場實習課程設計,讓學生落實產業接軌之目標。

4.本系重視學生專題實作能力,在系上戮力提升且落實學生實務系統開發能力的耕耘下,近年來學生組隊參加全國實務專題競賽之成果卓著且屢創佳績。

5.本系畢業生就業方向包括:軟體工程師、網路工程師、網頁設計師、系統工程師、專案助理施與MIS工程師,此外每年亦有學生考取公職(資料處理科)、國營事業以及國立頂大或科大研究所。

04電機與電子群資電類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、自然科學領域、科技領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1.本系前身為「資訊管理系」,自本校合併後於民國108年改名為「商務資訊應用系」隸屬「海洋商務學院」。

2.因應資訊科技快速變遷與全球跨境電商子商務蓬勃發展之產業趨勢,本系主要在培養學生除了具備資訊科技應用專業知識與實務技能,同時加強跨境電子商務相關產業所需的資訊管理能力,培育學生兼具商務知能創新與資訊科技之能力,落實本系之教育目標。

3.本系課程設計完整,將專業課程性質及師資專長歸類為四大領域:管理科學基礎、跨境電子商務、商務資訊科技與商務知能創新等領域,並透過實務專題與職場實習課程設計,讓學生落實產業接軌之目標。

4.本系重視學生專題實作能力,在系上戮力提升且落實學生實務系統開發能力的耕耘下,近年來學生組隊參加全國實務專題競賽之成果卓著且屢創佳績。

5.本系畢業生就業方向包括:軟體工程師、網路工程師、網頁設計師、系統工程師、專案助理施與MIS工程師,此外每年亦有學生考取公職(資料處理科)、國營事業以及國立頂大或科大研究所。

※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《116學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。


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