※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
為配合國家經濟發展、產業升級與社會人才需求,以『培育專業技能、團隊精神、人文素養與宏觀視野的時尚造型與設計之專業優秀人才』為本系教育目標。旨在培養學生注重職業倫理,期望學生在學期間皆能學習並擁有業界實務經驗,訓練獨立實作人才,學習以時尚、創意設計與管理能力,引領時尚風潮。未來發展將結合業界專家,結合實務經驗與專業設備,強化時尚造型與藝術設計產業管理專業人才養成,提升職場競爭力、符合就業市場需求,實踐時尚藝術設計實務化之教學目標,將學生推向國際時尚產業,培育美容藝術產業專業設計人才。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
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為配合國家經濟發展、產業升級與社會人才需求,以『培育專業技能、團隊精神、人文素養與宏觀視野的時尚造型與設計之專業優秀人才』為本系教育目標。旨在培養學生注重職業倫理,期望學生在學期間皆能學習並擁有業界實務經驗,訓練獨立實作人才,學習以時尚、創意設計與管理能力,引領時尚風潮。未來發展將結合業界專家,結合實務經驗與專業設備,強化時尚造型與藝術設計產業管理專業人才養成,提升職場競爭力、符合就業市場需求,實踐時尚藝術設計實務化之教學目標,將學生推向國際時尚產業,培育美容藝術產業專業設計人才。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。