※本表係招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
美和科技大學
美容系保健造型設計組
115學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向
招生群(類)別:
09商業與管理群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系以培養美容保健、彩妝造型領域之專業能力為核心，根據職場需求發展適切之連貫性課程教學。職涯進路為美容師、醫學美容諮詢師、SPA美療師、彩妝造型師、髮型設計師、新娘秘書、美甲美睫師、化粧品專業技術或銷售人員等。
選才方向為:1.對美容保健、彩妝造型、髮型設計、化妝品相關領域具興趣之學生；2.具備服務熱忱、創意能力或對實作課程具興趣之學生。
本系審查重點包含：
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：與商管群相關之專業領域成果，如專題、作品集、實習成果、實習報告等。
2.其他課程學習(作品)成果：能夠展現商管群所開設之跨領域學習成果或是其他專業能力成果。
3.專業及實作能力：與商管群領域相關之專業能力、個人專長、領導能力等相關證明。
(1)專業能力：證照或競賽
(2)個人專長：參加校內外活動、研習或是社會服務
(3)其它有利審查資料
4.個人特質及多元表現：學習能力及發展潛能，由修課紀錄、社團參與等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
13家政群生活應用類
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系以培養美容保健、彩妝造型領域之專業能力為核心，根據職場需求發展適切之連貫性課程教學。職涯進路為美容師、醫學美容諮詢師、SPA美療師、彩妝造型師、髮型設計師、新娘秘書、美甲美睫師、化粧品專業技術或銷售人員等。
選才方向為:1.對美容保健、彩妝造型、髮型設計、化妝品相關領域具興趣之學生；2.具備服務熱忱、創意能力或對實作課程具興趣之學生。
本系審查重點包含：
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：與家政群相關之專業領域成果，如專題、作品集、實習成果、實習報告等。
2.其他課程學習(作品)成果:能夠展現家政群所開設之跨領域學習成果或是其他專業能力成果。
3.專業及實作能力：與家政群領域相關之專業能力、個人專長、領導能力等相關證明。
(1)專業能力:證照或競賽
(2)個人專長:參加校內外活動、研習或是社會服務
(3)其它有利審查資料
4.個人特質及多元表現：學習能力及發展潛能由修課紀錄、社團參與等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
17餐旅群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系以培養美容保健、彩妝造型領域之專業能力為核心，根據職場需求發展適切之連貫性課程教學。職涯進路為美容師、醫學美容諮詢師、SPA美療師、彩妝造型師、髮型設計師、新娘秘書、美甲美睫師、化粧品專業技術或銷售人員等。
選才方向為:1.對美容保健、彩妝造型、髮型設計、化妝品相關領域具興趣之學生；2.具備服務熱忱、創意能力或對實作課程具興趣之學生。
本系審查重點包含：
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：與餐旅群相關之專業領域成果，如專題、作品集、實習成果、實習報告等。
2.其他課程學習(作品)成果:能夠展現餐旅群所開設之跨領域學習成果或是其他專業能力成果。
3.專業及實作能力：與餐旅群領域相關之專業能力、個人專長、領導能力等相關證明。
(1)專業能力：證照或競賽
(2)個人專長：參加校內外活動、研習或是社會服務
(3)其它有利審查資料
4.個人特質及多元表現：學習能力及發展潛能，由修課紀錄、社團參與等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
